Szkoła na tak. Matematyka. Podręcznik. Klasa 1. Część 1

„Szkoła na TAK!” to nowy cykl materiałów do edukacji wczesnoszkolnej, w którym stawiamy na naukę wykorzystywania wiedzy w codziennym życiu oraz pozytywną edukację pozwalającą na osiąganie najlepszych rezultatów. Wspieramy samodzielność, kreatywność i twórcze rozwijanie umiejętności każdego ucznia.

W cyklu znajdują się m.in. dwie części podręcznika do edukacji matematycznej, które:
• rozwijają naturalną ciekawości matematyczną dzieci,
• pomagają dostrzegać, rozumieć i wykorzystywać matematykę w praktyce,
• uczą przedsiębiorczości i logicznego myślenia,
• przekazują podstawowe pojęcia matematyczne i z zakresu edukacji finansowej.

Pierwsza część podręcznika matematyka do klasy 1 szkoły podstawowej pt. „Szkoła na TAK!” wprowadza ucznia w świat liczb w zakresie do 20 oraz podstawowych pojęć i znaków matematycznych: <, >, =, -, +. Pracując z podręcznikiem matematyka dzieci zdobywają również pierwsze informacje na temat miar (centymetr, milimetr) oraz wartości pieniądza (złoty, grosz). W publikacji znajduje się 18 rozdziałów, skorelowanych tematycznie z rozdziałami w podręczniku zintegrowanym, które zostały zaplanowane na 5 miesięcy nauki:
• Tydzień I. Idziemy do szkoły
• Tydzień II. Świat wokół mnie
• Tydzień III. Wakacyjne wspomnienia
• Tydzień IV. Bezpiecznie wokół nas
• Tydzień V. Już jesień
• Tydzień. VI. W domu
• Tydzień VII. Na wsi
• Tydzień VIII. Zdrowe odżywianie
• Tydzień. IX. Ptasi świat
• Tydzień X. Listopadowa aura
• Tydzień XI. Podobni, ale różni
• Tydzień XII. Buty i buciki
• Tydzień XIII. Gry i zabawy z przyjaciółmi
• Tydzień XIV. W chacie przy herbacie
• Tydzień XV. Czas na zimę
• Tydzień XVI. Wkraczamy w nowy rok
• Tydzień XVII. Pomagamy innym
• Tydzień XVIII. Moi dziadkowie

Bohaterami cyklu są Lena i Tymek, rozpoczynający naukę w 1 klasie. Dzieci poznały się i zaprzyjaźniły podczas wakacji. Dziewczynka mieszka w dużym mieście, a chłopiec – na wsi. Utrzymują ze sobą kontakt m.in. dzięki rozmowom przez telefon i Internet. Razem z nimi uczniowie zdobywają nową wiedzę i umiejętności oraz uczą się życia szkoły.

Przygotowując nowe podręczniki wzięliśmy pod uwagę realne wyzwania przed którymi każdego dnia stają nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej. Zmiany związane z funkcjonowaniem uczniów i szkoły po pandemii, dzieci wymagające wciąż nowych bodźców, zróżnicowanie pod kątem predyspozycji i umiejętności oraz wiele innych zagadnień znalazło swoje odzwierciedlenie na kolejnych stronach nowych publikacji.

Wybierz cykl, któremu nauczyciele powiedzieli TAK!