Jak zachęcać do czytania lektur? 4 wskazówki

Czytanie książek to nie tylko sposób na poszerzanie wiedzy z różnych dziedzin życia. Ta przygoda intelektualna rozwija również wyobraźnię i uczy empatii. Praktyka jednak pokazuje, że zapoznawanie się z treścią lektur kojarzy się uczniom z nudnym obowiązkiem, a nie zajęciem, które niesie za sobą realną wartość. Jak zatem sprawić, aby młodzi ludzie pokochali czytanie albo przynajmniej nie czuli do niego niechęci? Podpowiadamy!

Porada numer jeden – poznaj korzyści wynikające z czytania książek

Czytanie jest formą rozwoju intelektualnego i poszerzania horyzontów, ale również doskonałym treningiem dla umysłu. Kształtuje wyobraźnię, zwiększa zasób słownictwa, uczy logicznego myślenia, pozwala rozumieć ludzkie emocje. Ponadto wiedza zdobyta podczas lektury nie tylko przydaje się na lekcjach języka polskiego, ale także na egzaminie ósmoklasisty oraz maturze. Co więcej, czytanie książek jest świetnym sposobem na relaks i redukcję stresu oraz ucieczką od codziennych problemów.

Porada numer dwa – czytaj to, co lubisz

Nie ma nic gorszego niż zmuszanie się do czytania książek, które nas nie interesują. Dlatego tak ważne jest, aby pozwolić uczniom wybierać również utwory spoza kanonu lektur, które odpowiadają ich gustom. Niezależnie od tego, czy ktoś lubi fantastykę, kryminały czy powieści obyczajowe, ważne, aby czerpał przyjemność z czytania. W końcu im więcej radości sprawia nam lektura, tym chętniej po nią sięgamy.

Porada numer trzy – stwórz warunki sprzyjające czytaniu

Odpowiednie środowisko może mobilizować do regularnego czytania książek. Należy przygotować ciche miejsce, stworzone do relaksu, bez rozpraszaczy, z dobrym oświetleniem i wygodnym fotelem lub kanapą. Trzeba wyłączyć powiadomienia w telefonie i komputerze, aby móc w pełni skupić się na lekturze. Można również stworzyć specjalny rytuał towarzyszący czytaniu, np. filiżanka ulubionej herbaty lub ciepły koc. Warto też zawsze mieć przy sobie książkę lub czytnik e-booków, aby móc wykorzystywać każdą wolną chwilę na czytanie.

Porada numer cztery – dziel się wrażeniami z innymi

Dzielenie się własnymi przemyśleniami na temat przeczytanych książek to metoda na zwiększenie motywacji do czytania. Warto dołączyć do klubu książki albo rozmawiać o literaturze z rówieśnikami, nauczycielami i rodziną. Wymiana zdań na temat bohaterów, opisywanych wydarzeń czy stylu pisarskiego to okazja do wzbogacenia swojej wiedzy o danej lekturze i utrwalenia poruszonych w niej wątków.

Jak motywować do czytania książek? Podsumowanie

Zachęcanie uczniów do czytania lektur szkolnych to proces, który wymaga cierpliwości, zrozumienia oraz indywidualnego podejścia. Trzeba na wiele sposobów pokazywać młodym czytelnikom, że obcowanie z książkami nie musi być przykrym obowiązkiem, tylko może być źródłem przyjemności. Należy podkreślać, że nie chodzi o liczbę przeczytanych stron, ale satysfakcję płynącą z odkrywania świata literatury.

 

SEKCJA FAQ

Dlaczego uczniowie nie lubią czytać lektur?

Uczniowie znajdujący się na różnych etapach edukacji nie lubią czytać lektur szkolnych, ponieważ uważają je za trudne do zrozumienia lub niezwiązane z ich zainteresowaniami i codziennym życiem. Niechęć budzi również przymusowy charakter czytania oraz brak swobody wyboru książek.

Jak mieć motywację do czytania?

Motywację do czytania można zbudować, wybierając książki zgodne z indywidualnymi zainteresowaniami, stopniowo zwiększając czas poświęcony na lekturę oraz ustalając realistyczne cele czytelnicze. Ważne jest również stworzenie komfortowych warunków do czytania i zlikwidowanie potencjalnych rozpraszaczy.

Jak zachęcić dzieci i młodzież do czytania?

Warto pozwalać na wybór interesujących ich książek, a także dawać dobry przykład, samemu regularnie sięgając po lekturę. Ważne jest również dzielenie się wrażeniami na temat tego, co się przeczytało oraz pokazywanie, jak literatura może wywoływać emocje, rozbudzać wyobraźnię i

Czy zmuszać dziecko do czytania książek?

Zmuszanie do czytania książek jest nieskuteczne i może wytworzyć trwałą niechęć do literatury. Lepiej zachęcać poprzez pozytywne bodźce, pokazywanie atrakcyjności książek i stwarzanie przyjaznej atmosfery wokół czytania.