Planszówki dla mądrej główki. Klasy 1-3

Zestaw gier edukacyjnych:

Planszówki dla mądrej główki. Gry polonistyczne służą do utrwalania wiadomości i umiejętności z zakresu edukacji polonistycznej. Nauczyciel może wykorzystać gry na lekcji w wybranym przez siebie czasie i według własnego uznania, np. podczas zajęć powtórzeniowych. Planszówki są nie tylko atrakcyjną formą nauki, ale także okazją do integracji uczniów podczas wspólnej zabawy.

W skład gry wchodzi:

• dwustronna plansza (jedna gra dla uczniów kl. 1 „Miejskie uliczki”, druga – dla uczniów kl. 2-3 „Biblioteka zagadek”), dodatkowe karty oraz pionki, kostka i instrukcja z opisem zasad.
• To pomoce dydaktyczne służące do utrwalania wiedzy i umiejętności z zakresu edukacji polonistycznej w formie zabawy.
• Plansza do gry dla klasy 1 przedstawia drogę dzieci z domu do szkoły wśród miejskich uliczek i uwzględnia elementy związane z bezpieczeństwem pokonania tej trasy.
• Plansza do gry dla klasy 2-3 prezentuje różnorodność funkcji, jakie pełni biblioteka dla dzieci, by zachęcić uczniów do korzystania z jej zasobów i oferty na co dzień.
• Dodatkowymi elementami podnoszącymi atrakcyjność gier są karty specjalne z tekstami poleceń.

„Planszówki dla mądrej główki. Gry matematyczne to zestaw dwóch gier edukacyjnych służący do utrwalania zdobytych umiejętności z edukacji matematycznej, ćwiczenia sprawności w dodawaniu i odejmowaniu liczb. Nauczyciel ma możliwość wykorzystania gier na zajęciach z dziećmi z różnymi potrzebami edukacyjnymi, w dowolnym momencie zajęć i według własnego uznania np. podczas zajęć powtórzeniowych. 

• Dzięki grom łatwiej będzie mu zintegrować klasę. Uczniowie otrzymają atrakcyjne pomoce dydaktyczne rozwijające umiejętności i pomocne w utrwalaniu wiedzy. Przyswoją wiedzę w czasie zabawy, a także będą uczyć się respektować ustalone reguły, właściwie reagować na sukces i porażkę oraz kulturalnie odnosić się do innych graczy.

Zestaw składa się z:

• dwustronnej planszy do gry, karty z żetonami, 6 pionków, kostki i oraz instrukcji z zasadami gier.
• Na jednej stronie planszy znajduje się gra pt. „Plac zabaw” przeznaczona dla uczniów klasy 1, natomiast na drugiej – gra pt. „Park aktywności” dla uczniów klasy 2 i 3. Celem gry jest przejście przez plac zabaw lub park aktywności  i skorzystanie ze wszystkich obiektów do zabawy.
• Doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania poprzez zabawę.
• 2 estetyczne plansze do gry, dodatkowe karty z żetonami, pionki i kostka.

„Planszówki dla mądrej główki”. Gry przyrodnicze służą do utrwalania zdobytej wiedzy i  umiejętności z edukacji przyrodniczej. Nauczyciel może korzystać z gier w wybranym przez siebie czasie i według własnego uznania, np. podczas zajęć powtórzeniowych.

• Gra posiada dwustronną planszę (jedna gra dla kl. 1 i 2, druga – dla kl. 3), dodatkowe karty potrzebne do gier oraz pionki, kostkę i instrukcję z zasadami gier.
• Plansza do gry dla klas 1-2 jest  poglądowym rysunkiem przedstawiającym  bór sosnowy w okresie późnego lata, a plansza do klasy  3 przedstawia naturalny las liściasty  wczesną wiosną. Na planszach  wyodrębniono 3 warstwy lasu: korony drzew, podszyt i runo, a także pokazano zwierzęta.
• Dodatkowymi elementami podnoszącymi atrakcyjność gier są karty z roślinami, zwierzętami, informacjami  i pytaniami.