Newsletter
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych (w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych) oraz wykorzystanie ich przez Grupę Wydawniczą WSiP Sp. z o.o. w celach marketingowych obecnie, a także w przyszłości, o ile nie zmieni się cel przetwarzania oraz na otrzymywanie informacji handlowej za pomocą środków komunikacji elektronicznej, telefonicznej i pocztowej od Grupy Wydawniczej WSiP Sp. z o.o. w akcjach prowadzonych przez Grupę Wydawniczą WSiP Sp. z o.o. Zdaję sobie sprawę z przysługującego mi prawa do wglądu do swoich danych, uaktualniania, poprawiania, a nawet usunięcia ze zbioru.
Produkt
Cykl/Seria: Wiedza o społeczeństwie - liceum
Wiedza o społeczeństwie. Kształcenie w zakresie podstawowym
Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum.
cena:2650
Symbol: 108204
Typ: Podręcznik
Nośnik: książka
ISBN: 9788302091469
Numer wydania: VII
Rok wydania: 2011
Liczba stron: 332
Format: B5
Oprawa: miękka
Nr aprobaty: 129/04 MENIS
Podręcznik został przygotowany zgodnie z wymaganiami "Podstawy programowej...". Autorzy tak dobrali treści nauczania, aby można było zrealizować cele kształcenia podstawowego w zakresie wiedzy o społeczeństwie. Uwzględnili wszystkie cztery części tematyczne wyodrębnione w "Podstawie programowej...": Społeczeństwo; Polityka; Prawo; Polska - Europa - Świat.
Poszczególne części albo ich fragmenty napisali specjaliści w danej dziedzinie nauki. Przedstawili zagadnienia wskazane w podstawie programowej, mając na uwadze fakt, iż młodzież poznała we wcześniejszych etapach edukacyjnych niektóre aspekty owych zagadnień. Tam jednak, gdzie trzeba - ze względu na rozwój wydarzeń, zmianę uregulowań prawnych lub rozwój nauki - powracali w swoim wykładzie do znanych uczniom informacji.
Autorzy uwzględnili poziom rozwoju intelektualnego odbiorców i dostosowali język przekazu do ich możliwości percepcyjnych. Liczne przykłady ilustrują opisywanezjawiska, procesy czy sytuacje, a schematy i podsumowania, zamieszczone na końcu każdego rozdziału systematyzują i porządkują wiedzę.
Sposób przedstawiania problemów umożliwia samodzielną pracę uczniów z tekstem podręcznika, budzi zaciekawienie i zainteresowanie poszczególnymi dziedzinami życia społecznego. Skłania też do poszukiwania innych opracowań zgłębiających te tematy.
Od II wydania podręcznik zawiera indeks.
W każdym wydaniu autorzy aktualizują treść podręcznika zgodnie z obowiązującym stanem prawnym (wydenie IV - stan prawny na dzień 30 kwietnia 2007 r.).
Recenzje
[...] [...] istotną zaletą podręcznika jest uwzględnienie przez autorów najnowszych ustaleń badawczych, co pozwala uczniom odpowiednio analizować i opisywać współczesną rzeczywistość społeczną. Nie jest on także pomyślany na użytek pewnego tylko okresu historycznego lub sezonu politycznego, lecz ma bardziej uniwersalny charakter, i zapewne wytrzyma próbę czasu. Nie zawiera uproszczonego dydaktyzmu i nie narzuca określonych wyborów światopoglądowych i politycznych, ale też nie unika potrzeby kształtowania demokratycznych i humanistycznych postaw młodego pokolenia Polaków.
[...] jest podręcznikiem nowoczesnym, zawierającym bogate treści o Człowieku, jego wartościach i różnorodnych przejawach aktywności społecznej. Ułatwia lepsze zrozumienie procesów zachodzących we współczesnym społeczeństwie, Polsce, Europie, świecie. Inspiruje do przemyśleń nad współczesną kondycją Człowieka i przeszłością społeczeństwa. Korzystnie wyróżnia się pod każdym względem spośród tego typu opracowań podręcznikowych. [...] [...]
