WOPFU i IPET – od przepisów prawa do praktycznej realizacji

Jeżeli chcesz dowiedzieć się jakie są formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz wymagania formalne związane z organizacją kształcenia specjalnego, to szkolenie jest dla Ciebie!

Dzięki udziałowi w szkoleniu:

• Znasz przepisy prawa oświatowego dotyczące pomocy psychologiczno-pedagogicznej przeznaczonej dla uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym.
• Znasz zasady prowadzenia diagnozy poprzez obserwację pedagogiczną.
• Umiesz interpretować informacje zawarte w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego z przełożeniem na wymagania zawarte w IPET.
• Znasz zasady współpracy nauczycieli poprzez zintegrowane działania w celu jednolitych oddziaływań na ucznia objętego pomocą psychologiczno-pedagogiczną.

Ramowy program szkolenia

1. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna – co oznacza?
2. WOPFU i IPET – obowiązki i zadania dyrektora, nauczycieli, szkoły.
3. WOPFU – zasady opracowania, metody zbierania danych.
4. Obserwacja pedagogiczna jako element diagnozy funkcjonowania ucznia.
5. IPET – od analizy orzeczenia do praktycznych działań.
6. Analiza składowych IPET – jak rozumieć dostosowania, zintegrowane działania nauczycieli.
7. Działania i współpraca z rodzicami, gdzie szukać wsparcia?
8. Ocena efektywności prowadzonych działań, czyli co dalej?