Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych (w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych) oraz wykorzystanie ich przez Grupę Wydawniczą WSiP Sp. z o.o. w celach marketingowych obecnie, a także w przyszłości, o ile nie zmieni się cel przetwarzania oraz na otrzymywanie informacji handlowej za pomocą środków komunikacji elektronicznej, telefonicznej i pocztowej od Grupy Wydawniczej WSiP Sp. z o.o. w akcjach prowadzonych przez Grupę Wydawniczą WSiP Sp. z o.o. Zdaję sobie sprawę z przysługującego mi prawa do wglądu do swoich danych, uaktualniania, poprawiania, a nawet usunięcia ze zbioru.
cena:1890
Symbol: 117301
Typ: Podręcznik
Nośnik: książka
ISBN: 9788302087486
Numer wydania: II
Rok wydania: 2004
Liczba stron: 144
Format: B5
Oprawa: miękka
Nr aprobaty: 25/03 MENIS
Podręcznik jest przeznaczony dla uczniów liceum profilowanego o profilu usługowo-gospodarczym, do bloku tematycznego - przygotowanie do prowadzenia działalności usługowej, moduł: Podstawy rachunkowości.
Treści nauczania są zawarte w kilku częściach, podzielonych na rozdziały. Poszczególne rozdziały są skonstruowane według tego samego schematu.
Korzystając z tego podręcznika, uczniowie powinni opanować wiedzę z zakresu podstaw rachunkowości na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej. Powinni umieć:
• scharakteryzować istotę i funkcje rachunkowości,
• sporządzić bilans majątkowy podmiotu gospodarczego,
• sklasyfikować dowody księgowe,
• ustalić wynik finansowy prowadzenia działalności gospodarczej,
• zastosować uproszczone formy ewidencji działalności gospodarczej.
Jednocześnie, posiadając ten zasób wiedzy, uczniowie będą mogli samodzielnie poszukiwać informacji potrzebnych do rozwiązaniaokreślonych problemów (wskazówki autora: Czego jeszcze nie wiesz?).
[...] [...] Proces transformacji systemu gospodarczego w Polsce wymaga istotnej reorientacji wielu dziedzin życia gospodarczego oraz zmian w systemie kształcenia. Istotnym działaniem dla realizacji tych celów jest opracowanie nowych podręczników. [...]
Zakres merytoryczny podręcznika jest zgodny z podstawą programową kształcenia na poziomie liceum profilowanego.
Tekst pracy ilustrowany jest licznymi schematami poglądowymi.
Natomiast przykłady liczbowe są praktycznym aspektem prezentacji omawianych zagadnień.
Istotnym elementem struktury opracowania są zadania do samodzielnego rozwiązania, pozwalające ocenić stopień opanowania materiału.
Z uwagi na wymiar godzinowy przedmiotu, w sposób syntetyczny przedstawione zostały podstawowe terminy i zagadnienia w zakresie teorii i praktyki rachunkowości. Uwzględniono zmiany w systemie rachunkowości na tle zachodzących procesów harmonizacji rachunkowości w UE i na świecie. [...] [...]
[...] [...] Podręcznik stanowi logiczną całość o zróżnicowanym stopniu trudności. Nowe nazwy, terminy i pojęcia wyjaśnione są w sposób przystępny, wielokrotnie poparte ciekawymi przykładami, jest poprawny pod względem terminologicznym. Recenzowana praca jest dość obszerna, pod względem poziomu podanych informacji jest dostosowana do możliwości percepcyjnych ucznia, umożliwia nauczycielowi dokonanie wyboru treści nauczania i ćwiczeń praktycznych do pracy z uczniem zdolnym i słabym. [...] [...]
