Infolinia:Napisz do nas800 220 555
(ilosc) - cena PLN
Produkt Wartość (zł)

Dobierz produkt

Poziom edukacyjny:
Przedmiot / zawód / branża:
Cykl / seria:
Grupa:

Newsletter

Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych (w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych) oraz wykorzystanie ich przez Grupę Wydawniczą WSiP Sp. z o.o. w celach marketingowych obecnie, a także w przyszłości, o ile nie zmieni się cel przetwarzania oraz na otrzymywanie informacji handlowej za pomocą środków komunikacji elektronicznej, telefonicznej i pocztowej od Grupy Wydawniczej WSiP Sp. z o.o. w akcjach prowadzonych przez Grupę Wydawniczą WSiP Sp. z o.o. Zdaję sobie sprawę z przysługującego mi prawa do wglądu do swoich danych, uaktualniania, poprawiania, a nawet usunięcia ze zbioru.

Produkt

Planowanie wynikowe procesu dydaktycznego
Cykl/Seria: Biblioteczka Dobrego Nauczyciela

Planowanie wynikowe procesu dydaktycznego

Aleksandra Grodzka-Borowska

cena:1190

Symbol: 120317

Typ: Publikacja pomocnicza

Nośnik: książka

ISBN: 9788302094361

Numer wydania: I

Rok wydania: 2005

Liczba stron: 40

Format: A5

Oprawa: miękka

koszyk / kasa
Dostępność produktu:
niedostępny

Publikacja dotyczy wymaganego od 1999 r. od nauczycieli obowiązku formułowania wymagań programowych. Doświadczenia autorki – konsultanta zajmującego się dydaktyką, a szczególnie diagnozą edukacyjną wskazują, że nauczyciele napotykają wiele problemów związanych z formułowaniem wymagań z zakresu nauczanego przedmiotu. Książka pomoże w dobrym planowaniu i organizowaniu lekcji.

Inne pozycje w tym cyklu/serii

Użytkownicy którzy kupili ten produkt kupili również

Produkty komplementarne