Newsletter
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych (w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych) oraz wykorzystanie ich przez Grupę Wydawniczą WSiP Sp. z o.o. w celach marketingowych obecnie, a także w przyszłości, o ile nie zmieni się cel przetwarzania oraz na otrzymywanie informacji handlowej za pomocą środków komunikacji elektronicznej, telefonicznej i pocztowej od Grupy Wydawniczej WSiP Sp. z o.o. w akcjach prowadzonych przez Grupę Wydawniczą WSiP Sp. z o.o. Zdaję sobie sprawę z przysługującego mi prawa do wglądu do swoich danych, uaktualniania, poprawiania, a nawet usunięcia ze zbioru.
Produkt
Cykl/Seria: Bliżej sztuki
Bliżej sztuki
Poradnik z segregatorem dla nauczyciela plastyki w gimnazjum. Cz. 1
cena:4100
Symbol: 12750F
Typ: Poradnik
Nośnik: książka
ISBN: 9788302105159
Numer wydania: I
Rok wydania: 2009
Liczba stron: 52
Pierwsza część poradnika dla nauczyciela ma formę dwóch broszur do segregatora Bliżej sztuki.
W pierwszej została zamieszczona nowa podstawa programowa nauczania plastyki w gimnazjum i program nauczania Bliżej sztuki autorstwa Beaty Mikulik realizujący w praktyce założenia tej nowej podstawy. W programie ujęto cele edukacyjne i programowe, a także cele wychowawcze, treści nauczania podzielone na dzieje sztuki, tajemnice plastyki i działalność plastyczną uczniów. Wyliczono również procedury osiągania szczegółowych celów edukacyjnych, środki i metody dydaktyczne do realizacji programu oraz proponowane osiągnięcia ucznia i propozycje ich oceny.
W drugiej broszurze zamieszczono opis cyklu Bliżej sztuki z wyliczeniem wszystkich elementów wchodzących w jego skład oraz rozkład materiału z dwustopniowym planem wynikowym autorstwa Beaty Mikulik.
Rozkład obejmuje 32 jednostki lekcyjne rozpisane na poszczególne tematy obejmujące zarówno zagadnienia teorii sztuki, jak i chronologiczne ujecie dziejów sztuki europejskiej i polskiej. W rozkładzie podano również środki i materiały dydaktyczne potrzebne na poszczególnych lekcjach, sposoby realizacji, metody i formy pracy, techniki używane do realizacji zadań plastycznych oraz zapis umiejętności ucznia po przeprowadzonej lekcji podzielony na zakres podstawowy i rozszerzony.
