Infolinia:Napisz do nas800 220 555
(ilosc) - cena PLN
Produkt Wartość (zł)

Dobierz produkt

Poziom edukacyjny:
Przedmiot / zawód / branża:
Cykl / seria:
Grupa:

Newsletter

Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych (w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych) oraz wykorzystanie ich przez Grupę Wydawniczą WSiP Sp. z o.o. w celach marketingowych obecnie, a także w przyszłości, o ile nie zmieni się cel przetwarzania oraz na otrzymywanie informacji handlowej za pomocą środków komunikacji elektronicznej, telefonicznej i pocztowej od Grupy Wydawniczej WSiP Sp. z o.o. w akcjach prowadzonych przez Grupę Wydawniczą WSiP Sp. z o.o. Zdaję sobie sprawę z przysługującego mi prawa do wglądu do swoich danych, uaktualniania, poprawiania, a nawet usunięcia ze zbioru.

Produkt

Biologia. Kształcenie w zakresie podstawowym
Cykl/Seria: Biologia. Kształcenie w zakresie podstawowym

Biologia. Kształcenie w zakresie podstawowym

Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum

Janina Grzegorek, Andrzej Jerzmanowski, Krzysztof Spalik, Krzysztof Staroń

cena:3900

Symbol: 105504

Typ: Podręcznik

Nośnik: książka

ISBN: 9788302090424

Numer wydania: X

Rok wydania: 2011

Liczba stron: 340

Format: A4

Oprawa: miękka

Nr aprobaty: 120/04 MENIS

koszyk / kasa
Dostępność produktu:
niedostępny

W skład cyklu, przeznaczonego na trzyletni okres kształcenia, wchodzi podręcznik i poradnik wraz z programem nauczania i propozycją Przedmiotowego systemu oceniania (PSO).

Podręcznik obejmuje zakres materiału, niezbędny na poziomiekształcenia podstawowego i umożliwiający przygotowanie się do egzaminu maturalnego z biologii na poziomie podstawowym. Zamieszczono w nim uzupełnienia, które odpowiadają szczegółowym standardom wymagań egzaminacyjnych dotyczących egzaminumaturalnego ogłoszonym w 2003 roku.

Treści zawarte w podręczniku odnoszą się do organizmu człowieka i jego miejsca w przyrodzie. Zostały podzielone na trzy wyraźnie wyodrębnione części:
I. Funkcjonowanie organizmu człowieka jakozintegrowanej całości
II. Język genów
III. Różnorodność biologiczna Ziemi

Autorzy nawiązują do wiedzy i umiejętności zdobytych przez uczniów w gimnazjum, a następnie stopniowo wprowadzają w trudniejsze zagadnienia, ale bez nadmiaru szczegółów. Kładą nacisk na praktyczne sposoby wykorzystania zdobywanej wiedzy zarówno dla zachowania zdrowia i dostrzegania potrzeb własnego ciała, jak i rozumienia postępu we współczesnej medycynie i biotechnologii. Zwracają uwagęna etyczne, ekonomiczne i ekologiczne konsekwencje działalności człowieka i stosowania przez niego nowoczesnych biotechnologii. Omawiane zagadnienia przedstawiają zgodnie z obecnym stanem nauki.

Każda część podręcznika dzieli się na rozdziały, rozdziały dzielą się na podrozdziały, a te - na zagadnienia. Na końcu każdej części zamieszczono zestaw "Zadań maturalnych", a każdy rozdział kończą: "Podsumowanie" - służące utrwalaniu zdobytej wiedzy, i "Pytania sprawdzające" - umożliwiające kontrolę opanowania wiadomości. Co kilka lekcji występują interesujące zajęcia warsztatowe, które obejmują zróżnicowane zadania i pełnią funkcję ćwiczeniową. Teksty uzupełniające lub dodatkowo objaśniające wybrane zagadnienia są podane mniejszą czcionką i ujęte w groty strzałek.
Materiał ilustracyjny jest ciekawy i bardzo trafnie dobrany. W celu ułatwienia uczniom rozumienia prezentowanych treści, elementy na rysunkach ułożono hierarchicznie, w kolejności od najbardziej ogólnych do najbardziej szczegółowych. Podręcznik zawiera polsko-angielski indeks haseł i obszerny spis literatury dla ucznia.

Recenzje
Jacek Bielecki

[...] "...Autorzy konsekwentnie wprowadzają do tekstu elementy mające wpływ na wysoką ocenę przydatności podręcznika w procesie dydaktycznym. Podręcznik charakteryzuje więc przejrzystość i łatwość korzystania z tekstu, co głównie jest uwarunkowane przez właściwy podział treści i wypełnienie odpowiednimi na poziomie ucznia liceum informacjami. Wiele z treści programowych przedstawiono w postaci odpowiednich tabel i wykresów. W podręczniku nie zabrakło również pytań sprawdzającychwiadomości ucznia z przerabianego materiału.... Zastosowanie warsztatów w programie nauczania biologii pozwoli na realizację podstawowych zadań szkoły na poziomie liceum, co zgodnie z podstawami programowymi ma wielki wpływ na pełniejsze zrozumienie przez ucznia podstawowych procesów poznawczych... [...]

Inne pozycje w tym cyklu/serii

Użytkownicy którzy kupili ten produkt kupili również

Produkty komplementarne